阅读： 次
大家好！关于比赛吧，可能有些朋友对此还不太了解，但是不用担心，今天我将为大家详细介绍我们比赛吧英语怎么说的相关知识，希望能够帮助到大家。
本文目录
比赛的场景是否让你感到紧张呢？那么大家快来记录一下你参加过的比赛吧！下面是我想跟大家分享的有关比赛的作文5篇，欢迎大家浏览。
第一篇：有关比赛的作文天阴沉沉的，还刮着北风，这是入冬以来最冷的一天。这天，我们学校迎来了一年一度的冬季长跑比赛。
首先是一年级学生比赛，接着是我们二年级学生比赛，我们班参加的是800米长跑项目。跑步之前，老师告诉我们：“起步要先保持体力，到第二圈就加快脚步，快到终点了再加速。”
“预备——”当体育老师说出这两个字时，前面的同学都弓着腰、抬着头，我的双眼也直钩钩地盯着老师嘴边的哨子，生怕哨子响了我还没反应过来。老师一吹哨，人群便疏散开来，我一下子冲到了前面，排在第四。跑到一半时，前面的同学体力不支慢慢地落了下来，此时的我也很累，可这是我争取名次的最好时机，也是为班级争光的最好时机啊！我想了一下，决定加速。我在心里一直激励着自己：一定要坚持住，我一定能行，我要为班级争光！汗水一滴滴地从我的额头流下来，弄得我的整张脸都湿了。我气喘吁吁地迈着每一步，同学们都在为我加油，口号越喊越响，士气越来越高。跑着跑着，我似乎都不觉得累了。一圈、两圈……800米赛跑结束了，最终我获得了第三名。
这是我第一次参加长跑比赛，在老师和同学们的鼓励下，我获得了这样好的成绩，心里很高兴。我想：要是爸爸妈妈知道了，也一定会为我自豪的。
第二篇：有关比赛的作文为一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。
这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队，慢慢走出去。来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。
等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。这次比赛，让我知道了一些重要道理。总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌烦，父母教，须敬听。
感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
第三篇：有关比赛的作文今天，是令人高兴的一天。我又当演员啦!我的心情，久久不能平静，真紧张啊，为了这一刻，我们练了无数次啊!
终于盼到了下午比赛的时刻，看着排在我们前面的演员们表演得出色极了，我的心里就更紧张了，好像有一群兔子在乱蹦乱跳。轮到我们了，不知怎么搞的，赛前那种紧张的感觉在演讲的时候一下子就没有了，感觉一下子就能讲出来，脱口而出，仿佛进入了另一个世界，只要自然地讲出来，就行了。
一开始，大家的状态都非常好，可是，在背课文的时候，王雨暄竟然串在了下一句，使大家的声音一点儿也不和谐了，可能扣分了吧。在接下来的比赛中，大家又更努力、投入地去讲，可是，当主持人说我们的分数是8。6分的时候，大家心里都很失望，原本是想为三年级增添光彩的，可这个不理想的分数却给了我们当头一棒。
不过没关系，我们还有一个节目：唐韵!于是，大家一个个摩拳擦掌，准备再上“战场”!这一次，我们吸取了上次的教训，没有再犯错，得奖的希望，寄托在我们身上了!听!那一字一语，那一首首唐诗，多富有力量和感情哪!最后，当主持人说，我们得了9。1分时，大家心里乐开了花，那心情早已写在了脸上。
最激动的时刻到来了!见证我们成功的时刻降临了!大家都屏住呼吸，三等奖报完了，没有我们，但我们坚信，努力不会白费!当我的耳边响起，“我爱你，中国”获得二等奖时，三年级沸腾了!大家心里既高兴，又激动。但是很快，场下又鸦雀无声，我心想：我们的目标是一等奖!大家把全部的希望都寄托在了唐韵这个节目上。当主持人那神圣的声音响起：三年级唐韵，一等奖!三等级的同学再也按奈不住了，大家鼓掌的鼓掌，欢呼声一片。我犹如一只自由自在的小鸟，心里别提有多开心了!这时，老师让我上台去领奖，这是一个多么光荣的任务啊!我愣了一下，然后笑了，笑得很甜，我立刻冲上台，小心翼翼地接过了奖状，啊!那金灿灿的字，是胜利开出的花朵。
这时，只听“咔嚓”一声，幸福与胜利就永久地留下了!
第四篇：有关比赛的作文今天，我们五年级举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我这个人来说并非易事，一次踢两个还好，最高纪录是6个。比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。
下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。
按照比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。我排在最后一个，我踢了39个。我们班男生踢得最好的顾凯上场了，他在我们班可是踢毽子高手。瞧！他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的'气氛中结束了。结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学特别兴奋，特别高兴！
我以后要多练习踢毽子，下次为五九班争光，让五九班永远第一！
第五篇：有关比赛的作文昨天下午，我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛，场面可热闹了!
随着老师的号召下，我们来到了四楼会议室，只见里面人山人海，我们按老师的安排坐在五。二班指定的区域，随着主持人一声令下，比赛开始了，第一个上场的是五。四班，五。四班的同学个个生龙活虎、神采奕奕，他们背诵的是三字经：人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、子不学、断机杼......他们背诵的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一会儿，他们便背诵完了。随着一阵掌声之后，五一班上场了，随着一阵阵美妙的旋律，他们开始背诵三字经了，在背诵的时候，他们边跳、边流利地背着，还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后，他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下，五三班上场了，他们开始背诵了，背得抑扬顿挫，表情非常丰富，时间在飞逝，不一会儿，他们背诵完了。下一个出场的是我们五二班，我们背诵得那是相当的好!我们满面微笑，紧张就抛在脑后去了，我们背诵完了以后，掌声簇拥着我们......各个班级都背诵完了，校领导宣布我们班得了三等奖，我们心里像吃了蜜一样甜。
这次比赛我明白了一个道理：比赛应该重在参与，而不是为了拿第一。
问题一：英语“我们比赛吧!”怎么说我们比赛吧!
Let's play!
双语例句
1
我生气了，让我们来比赛吧！
I'm angry, let's have race?
2
我们还是得结束我们的比赛吧。
At least we have to finish our match.
问题二：我们经常一起比赛跑步用英语怎么说我们经常一起比赛跑步用英语
We often/always pete running together.
问题三：“我们要去参加唱歌比赛”用英语怎么说 We are going to take part in the singing petition
问题四：“比赛”用英语怎么说比赛
[词典] match; petition; contest; tounament;
[例句]在第一场比赛中我们和爱尔兰队打平了。
We drew with Ireland in the first game
1.我想我，大概是快乐的吧。
2.我们重新开始吧。
3.加入我们的队伍吧。
4.咱们看看展览吧。
5.静下心来继续工作吧。
6.让我们握握手吧。
7.吃一块软糖吧！
8.我们交换吧。
9.一起去做摩天轮吧。
10.你开玩笑吧。
11.我们休息一下吧。
12.吃吧，孩子们，尽情地吃吧。
13.听天由命吧！
14.住到我家里来吧。
15.我们言归于好吧(和好吧)。
16.我开灯你不介意吧？
17.毫无保护的地面，将会被风化，总有一天会被人遗忘的吧。
18.唉，都好好的`吧！
19.如果说真实是残酷的，谎言绝对是温柔的吧。
20.我们暂时合住一个房间吧！
21.咱们今晚到外边吃晚饭吧。
22.咱们忘掉那些烦恼的事吧。
23.我们今天晚上就呆在家里吧。
24.你的房间乱七八糟。把它整理一下吧！
25.咱们去参加晚会，狂欢一下吧。
26.我累极了，让我休息一会儿吧。
27.那好吧，以后再另定时间吧。
28.咱们去看羽毛球比赛吧。
29.我们来烤羊排吧。
30.你就代表代表我们吧。
31.我们走吧，好吗？
32.现在让我们开始吧。
33.你要是坚持，那就这样吧！
10、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
举办比赛。
二者的区别在字面上，“行”注重过程，“办”强调事情，进行（集会、比赛等）球赛。
因为“办”有“操办”的意思,所以用"举办"时,要求主语是人或者是一些组织、团体之类的。
而用“举行”时，主语则常常是“时间”“地点”等。比方说歌咏比赛吧，我们可以这样说：操场上在举行歌咏比赛。团委将举办歌咏比赛。
近义词进行。
进行，词语。
有以下几个含义：
从事（某种活动）：～讨论ㄧ～工作ㄧ～教育和批评ㄧ会议正在～。‘进行’总是用在持续性的和正式、严肃的行为，短暂性的和日常生活中的行为不用‘进行’，例如不说‘进行午睡’，‘进行叫喊’。
关于比赛吧的介绍就说到这里了，感谢你阅读我们的内容。如果你对我们比赛吧英语怎么说和比赛吧还有更多的疑问或需要更多的信息，请务必在本站进行查找。
本场比赛比赛吧加时赛低调视频可观看频道最新更新，进入地址：
体育直播
免责声明 www.4p3.cn 版权所有 晋ICP备18009649号-1
43直播网内容由互联网收集整理，目的在于研究学习传递之用 如有不妥请联系43体育删除